東華附小國際教育推動小組及行事曆

國立東華大學附設實驗國民小學

100年國際教育工作小組及行事曆

壹、背景說明

時代的進步與各國之間的交流與競爭越來越熱絡，國際教育活動也在近幾年開始熱絡了起來。例如，新加坡這個國家雖小，但國家經營者把新加坡當成一個企業來經營，把整個國際視為一個大市場，積極鼓勵與培育其國民到世界各國進行體驗、認識與交流，期望他們的國民能夠在未來進入到各國當企業領袖(如同駐外據點一般)，然後再回饋到其母國。這也是大家在近幾年看到新加坡老師與學生一團一團來到台灣、甚至花蓮的主要原因之一。

現在連對岸中國也在啟動了國際交流的步伐~事實上東華附小的國際教育活動在國內也算蠻前端的，例如每年的新加坡對外交流，老師們出國研習、訪視、觀摩及發表論文、旅遊等等，都是一種形式的國際交流活動。

本社群想藉由校內暨有的基礎，籌組一個國際教育社群，透過主題探究、田野體驗與專家對話，甚至社群成員共同協議存錢，以體驗國際旅行的方式，反省設計與發展建構東華附小特有的國際課程，達成連結國際的目標。

貳、專業小組之產生與本年度工作重點

本專業小組由研究處於99學年度上學期期間，透過朝會及電子郵件宣導之方是，邀集校內有興趣參與推廣之同仁組織而成。依照各位老師之意願與專長分工之後建立之分組名單如表一。

茲以條列的方式，將本年度之國際教育工作重點條列如後:

1.    透過教師實際執行國際教育課程之參與體驗學習，認識在地(花蓮)的多元人文與自然資源。

2.    透過主題講座及專家分享，認識國際社會中不同文化背後所隱含的精神與意涵。

3.    藉由了解自己與尊重他國文化的學習與體驗，發展適合本校推動的國際教育課程與國際文化交流課程。

4.    提升參與本專業社群教師的國際視野，並發展社群教師國際教育課程設計與規劃實踐之能力。

參、研討主題概述

為達成上述之目標，本教師專業小組區分成「融入課程：國際教育課程的設計與實踐」、「國際交流：多元呈現在地與國際文化之異同與融合」及「學校國際化：國際教育氛圍的型塑與擴散」等三個工作小組，各工作小組的推動方向建議如下：

（一）融入課程小組--國際教育課程在我班：協助教師們從體驗中學習，使其得以在參與國際教育社群發展的過程中，逐步反思並建構個人的國際教育觀點與實踐構想。執行的方式建議以「撰寫課程計畫」、「自編教材」、「自編學習手冊」、「自編學習單」等類型，由實際執行的教師視情況於課堂中進行國際教育課程與教學活動。

（二）國際交流小組--多元呈現「在地--國際」的優勢文化與價值內涵：本社群教師具有多元文化的學術背景，整體而言，「多元文化互動」的實踐層面(異國文化體驗與觀察)可藉由參與國際教育專題進修與研習的機會逐漸補強。執行的方式建議由參與教師以「教育專題訪問」、「姐妹學校交流互訪」、「網路國際交流活動」等型態，設計相關的活動實施，以拓展參與教師們之國際教育視野。

（三）學校國際化小組—為了發揮環境教育的功能，讓校內教師與學童可以在情境的薰陶下具備國際教育素養，學校徵求具有美學、美讀與詩歌朗讀專長之教師，結合教師之專長，建構學校國際化之目標。執行之方式，建議可藉由參與教師的規劃與設計，透過「校園環境國際化」、「校園氛圍國際化」、「校園人力國際化」之方式，實施本校之國際教育環境與人力建置活動。以達成學校本位國際教育環境之情境與氣氛之建置。

肆、工作小組成員名單與分組

表一，國際教育專業小組名單

成員姓名	性別	職稱	聯絡電話	E-mail	參與社群
陳貞芳	女	校長	03-8222344-301	ccf338@efs.hlc.edu.tw	國際交流
周裕欽	男	研究處主任	03-8222344-340	ching591@gmail.com	融入課程
劉素綾	女	英文專任教師	03-8222344-595	suling@efs.hlc.edu.tw	國際交流
林蕙芬	女	高年級導師	03-8222344-551	huifen@efs.hlc.edu.tw	國際交流
游可如	女	研發組組長	03-8222344-341	graceyou@efs.hlc.edu.tw	融入課程
吳美鈺	女	導師	03-8222344-513	mei1001@efs.hlc.edu.tw	融入課程
陳宜旻	女	高年級 導師	03-8222344-554	memory@efs.hlc.edu.tw	融入課程
洪碧蕋	女	輔導室主任	03-8222344-350	h5336@efs.hlc.edu.tw	學校國際
戴莉如	女	設備組組長	03-8222344-315	u1001@efs.hlc.edu.tw	學校國際
許貞雯	女	導師	03-8222344-552	chenwen1023@gmail.com	學校國際

伍、行事曆草案：本（100）年度估作計劃草案，以甘梯圖之方式呈現：

	二月	三月	四月	五月	六月	七月	八月	九月	十月	十一月	十二月
建立計畫	ü
小組成員組訓	ü	ü
設計國際教育實作活動	ü	ü
執行 國際教育活動		ü	ü	ü	ü	ü	ü	ü	ü	ü
修正 國際教育活動						ü	ü	ü
分享 國際教育活動									ü	ü	ü

陸、計畫經費來源：本計劃之活動經費，部份來自於研究處所編列之國際教育年度預算，部分來自教育部補助之專業社群經費。經費之支用與核銷，將視活動之需求與內容，依照會計之法定程序申請核支。

柒、參與人員之獎勵：參與本計劃之人員，將視執行之成效給於平時考核之回饋，並依學校未來發展之需求，給予推薦參與國際教育教師專業研習與出國進行文化交流之優先機會。

捌、本計劃經行政會議並呈請校長核可後實施，修正時亦同。